中新網(wǎng)9月25日電 據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道,數(shù)據(jù)顯示:當(dāng)前中國(guó)農(nóng)民到外省務(wù)工的有4000多萬(wàn)人,省內(nèi)流動(dòng)的有5000萬(wàn)至6000萬(wàn)人,共計(jì)有上億農(nóng)民轉(zhuǎn)移到了非農(nóng)產(chǎn)業(yè),但接受過(guò)技能培訓(xùn)的非常少。在日前舉行的中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)上,有關(guān)專家據(jù)此認(rèn)為,職業(yè)教育在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面大有可為。
國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部副部長(zhǎng)徐小青研究員認(rèn)為,從中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力的總量來(lái)看確實(shí)存在過(guò)剩的問(wèn)題,需要轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的非農(nóng)產(chǎn)業(yè),有相當(dāng)一部分人到大城市打工。據(jù)了解,現(xiàn)在中國(guó)總共有上億農(nóng)民外出務(wù)工,分布在各行各業(yè)。如果進(jìn)城務(wù)工人員有一兩門(mén)專業(yè)技術(shù),接受過(guò)一定的職業(yè)教育,那么對(duì)于非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將會(huì)起到很明顯的推動(dòng)作用!艾F(xiàn)在中國(guó)的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)即二、三產(chǎn)業(yè),面臨著結(jié)構(gòu)升級(jí)的迫切要求,需要更多的高素質(zhì)人才,需要更多有專業(yè)技能的勞動(dòng)者。在我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng),技術(shù)人才的結(jié)構(gòu)性過(guò)剩和短缺并存,這個(gè)問(wèn)題非常突出。”
徐小青認(rèn)為,應(yīng)該進(jìn)一步完善協(xié)調(diào)機(jī)制,讓職業(yè)教育在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面發(fā)揮更大的作用。他說(shuō),目前進(jìn)城農(nóng)民工之所以無(wú)法得到有效的技能培訓(xùn),主要有3個(gè)原因:一是當(dāng)前中國(guó)還未完全普及九年義務(wù)教育,84%的勞動(dòng)力只有初中以下文化水平,不具備接受專業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備;二是許多大城市過(guò)去比較排斥農(nóng)民工進(jìn)城,現(xiàn)在才逐步轉(zhuǎn)變觀念,意識(shí)到城市市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力的巨大需求;三是根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是“誰(shuí)用人,誰(shuí)培訓(xùn)”,但中國(guó)很多企業(yè)還沒(méi)有這種概念,認(rèn)為培訓(xùn)勞動(dòng)力就是政府的事。
有關(guān)專家建議,職業(yè)院校要在農(nóng)民培訓(xùn)方面多作探索,比如培訓(xùn)方向、培訓(xùn)周期等,地方政府也應(yīng)加強(qiáng)支持,增加經(jīng)費(fèi)投入,盡量提供適用的、低成本的專業(yè)技能培訓(xùn),讓農(nóng)民和在外務(wù)工者普遍都能接受。(劉琴)