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　　昨日，省教育廳公布了《江西省普通高中學分認定辦法(試行)》，明確規(guī)定，自2008年秋季開始，對全省新入學普通高中學生的課程修習狀況實行學分管理。其中的亮點是，每個學生每學年必須進行為期一周的社會實踐，高中三年社會服務的時間不得少于10天。

　　攢夠144個學分才能畢業(yè)

　　我省規(guī)定，列入普通高中學分認定的主要是語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動共8個領域。高中生三年獲得116個必修學分(包括研究性學習活動、社區(qū)服務、社會實踐23個學分)，28個選修學分，總學分達到144個學分方可畢業(yè)。

　　學生學完一定課程并通過考核后，可獲得相應的學分。學分認定工作由學生所在學校負責。語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康等7個學習領域學分認定的基本條件是：達到一定的課程修習時間；在學習過程中有良好的表現(xiàn)(依據學習過程記錄、學生互評及教師評價等認定)，作業(yè)基本上按時、獨立完成；參加學校組織的考試(考查)且成績合格。

　　社會實踐每學年不少于1周

　　按照該辦法，綜合實踐活動領域學分認定的基本條件分三大塊，一方面對于研究性學習活動，規(guī)定實際參加活動的時間每1學分不少于12學時，須提供完整的學習活動材料，主要有開題報告或活動方案、過程記錄、活動成果、學生自評、學生互評及教師評價記錄。而對于社區(qū)服務活動，明確提出三年內參加社區(qū)服務不少于10個工作日。此外，在社會實踐方面，規(guī)定每學年參加社會實踐的時間不少于1周。

　　學生獲得學分要公示

　　學生按要求學完一個模塊的課程，并通過學校組織的考試(考核)，或完成一項綜合實踐活動后，由學生或任課教師向學分認定委員會提出學分認定申請�！巴�意認定”學生學分的，應在學校范圍內公示。“不予認定”的，要書面通知學生并告之原因。

　　省內轉學可以學分互認

　　根據規(guī)定，在省內學校之間轉學的，或由已經實施高中新課程的省份轉入本省的，只要提供必要的學分證明材料，轉入學校應當同意認定學生在原學校所獲得的學分。由尚未實施高中新課程的省份轉入的，轉入學校應當根據原學校提供的學習成績證明，并按其所學內容與新課程模塊內容之間的關系認定相應的學分。本省學生轉學到外省的學分認定，依據外省的規(guī)定執(zhí)行。 (記者 彭江兵)