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1月21日,北京市新一屆政協(xié)委員于丹在文藝界別小組討論會上發(fā)言。于丹是北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授,因2006年“十一”黃金假日在央視“百家講壇”連續(xù)七天播出專題講座“于丹《論語》心得”而被人們所熟知。 中新社發(fā) 杜燕 攝
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“第一批獨生子女如今已近30歲,在今后的幾十年里,獨生子女將是國家的頂梁柱。”市政協(xié)委員于丹認(rèn)為,雖然“計劃生育”是國策,但我國一直缺少對獨生子女有針對性的教育,“國策需要輔助設(shè)施,獨生子女需要從小學(xué)開始進(jìn)行心理、義工、挫折、職業(yè)等一系列教育!
“獨生子女得到的愛太多太多,這讓他們淡漠了責(zé)任,他們認(rèn)為得到的一切都是應(yīng)該的。”于丹建議在大中小學(xué)為“獨生子女”加課,形成制度。她為“獨生子女”開出的課表是:小學(xué)應(yīng)增設(shè)公益勞動課,寫入課表,每周讓孩子們拿出兩個半天的時間做“義工”,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心;中學(xué)應(yīng)增加“挫折教育”課,讓孩子過集體生活,讓他們知道不是什么都是應(yīng)該的,讓他們有“不給是本分,給是情分”的心態(tài),大中小學(xué)還應(yīng)該設(shè)立心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生們體會成長的不容易;大學(xué)時應(yīng)增加職業(yè)教育。于丹解釋說:“職業(yè)教育不是簡單的實習(xí),而是要告訴學(xué)生懂得尊重別人,幫助學(xué)生向職業(yè)角色轉(zhuǎn)變。” (記者劉昊)
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