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圖為2007年1月，中國甘肅鄉(xiāng)村里的留守兒童。在21世紀初的中國，“留守兒童”群體備受社會關(guān)注。 中新社發(fā) 楊可佳 攝
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中新社北京三月十四日電 題：農(nóng)民工的孩子能否不再“留守”？
中新社記者 索有為
來自四川廣安、中國首位農(nóng)民工中產(chǎn)生的全國人大代表胡小燕，還有一個最主要的角色——一對雙胞胎女兒的母親。出來打工后，兩個女兒一直跟著爺爺奶奶，身為母親的胡小燕有時候兩三年才能和女兒們見一次。
中國婦聯(lián)今年二月發(fā)布的《全國農(nóng)村留守兒童狀況研究報告》顯示，目前，全國農(nóng)村留守兒童(父母外出打工，留在農(nóng)村老家生活學習、靠祖輩或其他親友照顧的孩子)約五千八百萬人，其中十四周歲以下的農(nóng)村留守兒童約四千多萬人，平均每四個農(nóng)村兒童中就有一個留守兒童。
有關(guān)人士分析說， 留守兒童們的父母之所以不能把孩子帶到城市生活，主要原因之一是無力承擔他們在城市里上學的費用。
十一屆全國人大一次會議上，中國總理溫家寶在《政府工作報告》中提出，在全國城鄉(xiāng)普遍實行免費義務教育。從今年秋季起全面免除城市義務教育學雜費。
中國農(nóng)村義務教育階段的學生在戶籍所在地享受免費義務教育，始于二00七年。為了到戶籍所在地享受免費義務教育，許多隨父母在打工地就讀的孩子被送回原籍。記者注意到，廣東從今年春季學期起，廣東省戶籍非農(nóng)戶口在普通中小學(包括民辦學校)就讀的義務教育階段學生，其學雜費、課本費都無須繳納。同時要求，有條件的地方，應積極創(chuàng)造條件，逐步解決省外戶籍義務教育階段學生免費義務教育問題。但在目前實際操作中，省外戶籍學生在廣東接受義務教育并不易列入免費教育范圍。
胡小燕在接受記者采訪時表示，孩子和工作不能兩全，由于工作、家境等方方面面的原因，兩者無法兼顧。
看來，和胡小燕的女兒們一樣的無數(shù)留守兒童，除了面對擇校費、學雜費、課本費的高門檻外，也要面對其他的現(xiàn)實問題，如他們的父母為了務工還需不斷流動，需要面對住房等問題……
面對現(xiàn)實，全國人大代表傅宏裕建議，基層教育部門組織退休教師和社會公益人士，在學校對留守兒童開展有針對性的教育，細化留守兒童的寄宿管理，充實孩子的業(yè)余生活，同時建立留守兒童的跟蹤管理檔案。
全國政協(xié)委員張世平說，農(nóng)村留守流動兒童問題是現(xiàn)階段中國農(nóng)民工問題的伴生問題。建議加大法律保護監(jiān)督力度，確保未成年人保護法、義務教育法有效實施。強化政府主導作用，把保障農(nóng)村留守流動兒童平等發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和兒童發(fā)展規(guī)劃綱要目標體系。
和胡小燕的女兒們一樣無數(shù)的留守兒童，何時能夠“不留守”？(完)
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