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    衛(wèi)生部等印發(fā)學校“甲流”防控工作方案(試行)
2009年06月22日 22:17 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網6月22日電 據(jù)衛(wèi)生部網站消息,根據(jù)國務院的部署和要求,為科學有序地做好教育系統(tǒng)甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和應對能力,教育部、衛(wèi)生部組織專家制定了《學校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》,6月22日印發(fā)各地教育、衛(wèi)生工作部門,各部屬高校及中國疾病預防控制中心,要求各地各高校認真遵照執(zhí)行。

  學校甲型H1N1流感防控工作方案

  (試行)

  為科學有序地做好教育系統(tǒng)甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和應對甲型H1N1流感的能力,有效控制疫情在學校、托幼機構的傳播、蔓延,保障學生、教職員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序和生活秩序,特制定本工作方案。

  本方案適用于各級各類學校、托幼機構以及各部門舉辦的各類教育培訓機構、學生夏令營和冬令營等。

  一、學校甲型H1N1流感疫情劃分

  (一)學校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情

  在學校內未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例。

  (二)學校出現(xiàn)非校內感染病例

  在學校內發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例,但傳播鏈清晰,病例感染來源為學校外部甲型H1N1流感確診病例或其污染的環(huán)境,疾病危害尚不嚴重。

  (三)學校出現(xiàn)校內感染病例

  第一類情況,在學校一個班級內發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例,或由輸入性病例引起的二代病例。

  第二類情況,在學校內出現(xiàn)多起感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例,形成學校局部疫情暴發(fā),且有流行趨勢。學校局部疫情暴發(fā),指在同一學校同一個年級兩至三個班級,14天內,出現(xiàn)多個甲型H1N1流感校內感染病例的確診病例,且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。

  第三類情況,在學校內出現(xiàn)甲型H1N1流感流行,疫情迅速在全校擴散,且有波及學校周邊地區(qū)的趨勢。學校流行,指在14天內,在同一學校不同年級或同一年級三個班級以上,出現(xiàn)多起甲型H1N1流感學校局部疫情暴發(fā),且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。

  二、職能分工

  按照屬地化管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在地方政府及其甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制或防控指揮部的領導下,教育、衛(wèi)生行政等部門密切配合,共同督導和指導所轄學校、教育機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構做好學校甲型H1N1流感防控工作,形成各司其職、各負其責的學校甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作格局。

  (一)衛(wèi)生行政部門

  指導學校甲型H1N1流感防控工作,幫助教育行政部門和學校完善防控預案;負責組織協(xié)調和督促醫(yī)療衛(wèi)生機構對學校甲型H1N1流感防控工作進行指導;及時向教育行政部門和學校通報全國及行政區(qū)域內甲型H1N1流感疫情,并根據(jù)疫情變化情況,指導教育行政部門和學校及時調整和完善防控措施。

  (二)醫(yī)療及疾病預防控制機構

  各級各類醫(yī)療及疾病預防控制機構負責指導學校甲型H1N1流感防控工作;負責轄區(qū)內學校疫情分析報告、病例診治、流行病學調查;協(xié)調和指導學校落實密切接觸者的管理;學校暴發(fā)甲型H1N1流感時,按照衛(wèi)生部相關防控方案和技術文件,做好學校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作;負責指導學校根據(jù)疫情變化及時調整和完善防控措施。

  (三)教育行政部門

  與衛(wèi)生等部門配合,共同制定符合本地區(qū)實際的學校應對甲型H1N1流感的對策、措施及應急預案;督促落實學校甲型H1N1流感的信息報告人并及時上報相關信息;配合衛(wèi)生部門,嚴密監(jiān)測行政區(qū)域內學校甲型H1N1流感發(fā)生情況,并適時做出預警;指導下級教育行政部門及學校緊急應對和處置甲型H1N1流感疫情;檢查督促行政區(qū)域內學校落實各項應對甲型H1N1流感的措施;協(xié)調解決學校應對甲型H1N1流感所需的物質、經費等保障;學校暴發(fā)甲型H1N1流感時,配合衛(wèi)生部門做好學校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

  (四)學校

  在衛(wèi)生部門指導下,根據(jù)教育行政部門的部署,制定本校的甲型H1N1流感應急預案;建立一把手負總責與分管校長具體抓的學校甲型H1N1流感防控工作責任制,并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實甲型H1N1流感的信息報告人;具體落實學校防控甲型H1N1流感各項措施;保障防控甲型H1N1流感所必須的物質、場所、人員與經費;學校暴發(fā)甲型H1N1流感時,配合衛(wèi)生部門做好學校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

【編輯:聞育旻
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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