中新網(wǎng)3月21日電 新加坡教育部長(zhǎng)張志賢日前說(shuō)，新加坡人應(yīng)該以更開(kāi)放的態(tài)度來(lái)看待華文教學(xué)的問(wèn)題，并愿意作多種嘗試，找出哪種華文教學(xué)法對(duì)學(xué)生最好。
據(jù)新加坡聯(lián)合早報(bào)報(bào)道，張志賢表示，在新加坡，很多來(lái)自非講華語(yǔ)家庭的學(xué)生的確有無(wú)法學(xué)好華文的困難，這個(gè)事實(shí)我們不應(yīng)該當(dāng)它不存在，而用雙語(yǔ)教華文，就是其中一個(gè)協(xié)助這些學(xué)生學(xué)好華文的方法。
他說(shuō)，在以雙語(yǔ)學(xué)習(xí)華文的試行計(jì)劃下，當(dāng)教師在課上提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以英語(yǔ)表達(dá)意見(jiàn)，而教師也能用英語(yǔ)來(lái)協(xié)助學(xué)生更好更快地了解課文。
不過(guò)，他強(qiáng)調(diào)：“華文還是主導(dǎo)語(yǔ)言，英語(yǔ)只是用來(lái)輔助而已，學(xué)生的考卷還是跟其他同學(xué)一樣�！�
他昨天在國(guó)會(huì)撥款委員會(huì)辯論教育部預(yù)算開(kāi)支時(shí)，針對(duì)王世豐醫(yī)生(阿裕尼集選區(qū))對(duì)教育部試行以雙語(yǔ)學(xué)華文所引起的焦慮時(shí)說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生都不一樣，不同的人該用最適合他們的不同方法來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們給華文一個(gè)能在新加坡開(kāi)花結(jié)果的機(jī)會(huì)�！�
