今年31歲的高志軍是同濟大學土木工程學院一名普通的2003級研究生。不過他還有另一個身份———校園“垃圾王”，就如他名片上寫著的:“同濟大學校內廢品回收站業(yè)務經(jīng)理”。他自稱收垃圾一年可賺30萬，對此，校友稱其昏了頭.......(詳見6月14日《新聞晨報》)
在筆者的記憶里，這是繼北大學子陸步軒賣肉、復旦高才生顧澄勇賣蛋之后，又一起引起社會廣泛關注的名校生就業(yè)報道。
陸步軒是北大生，顧澄勇是復旦生，高志軍是同濟生，都是中國響當當?shù)拿Ｉ�，是真正的天之驕子，畢業(yè)后是要做“正事”、做“大事”的，怎么能流落到販夫走卒之流呢？再說，社會上的工作有那么多，就是不能做企業(yè)的老總、政府的高官，那么做本行的精英也可以啊，要不做個坐辦公室的文員也行啊。
這就是中國人的慣性思維，說白了就是“勞心者治人，勞力者治于人”。千辛萬苦讀書、跳龍門為什么，就是要做“治人”的人；考上名校，無疑更有做“治人”者的資本，將來畢業(yè)后權力、地位、金錢自會虛位以待。
筆者還覺得，不能老是拿“另類”名校生就業(yè)說事，一方面，對名校生而言，他們被看成名門出身，被寄予很高的期望，樣樣都要賽過常人，不應該做“低賤”的工作，無形中形成巨大的心理壓力。另一方面，老拿名校生就業(yè)的“另類”或個別現(xiàn)象說事，容易在社會上形成一種錯誤的認識：大學生、研究生讀了一肚子書，還是個賣肉、賣蛋、收垃圾的，不僅學生的父母難以理解和接受，覺得一腔心血付諸東流，其他的父母也會心涼半截，有可能引發(fā)新的讀書無用論。
【來源：深圳特區(qū)報；作者：廖保平】
