學(xué)校門(mén)衛(wèi)以前對(duì)我漠然視之
青周：您家人看了您的節(jié)目怎么評(píng)價(jià)？
王：家人不斷提醒我。比如我講“阿嬌失勢(shì)”把阿嬌讀成“ejiao”，他們說(shuō)你怎么一“e”到底�。�
青周：您周?chē)呐笥�、同事呢�?/p>
王：我們河南大學(xué)上至校長(zhǎng)書(shū)記下至后勤、門(mén)衛(wèi)都看《百家講壇》，就說(shuō)那個(gè)門(mén)衛(wèi)吧，以前我經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)，他漠然視之，現(xiàn)在每次都尊敬地叫我“王教授”。我們學(xué)校聘請(qǐng)了10個(gè)中科院院士做研究生院的兼職導(dǎo)師，他們本身對(duì)河南大學(xué)一無(wú)所知，但是共同感興趣的話(huà)題就是“王教授”的《百家講壇》。他們是學(xué)理工科的，對(duì)文史知識(shí)也很感興趣。我學(xué)生的女兒只有8歲，竟然能夠把我的節(jié)目講得活靈活現(xiàn)。
《百家講壇》總策劃解如光：時(shí)尚不是易中天的標(biāo)簽
“麻辣教授”易中天在百家“麻辣”講史，有人喜歡，有人詬病。“時(shí)尚”、“無(wú)厘頭”似乎成了易中天的標(biāo)簽。最近力推的年度主講人王立群用了幾句時(shí)髦語(yǔ)，也被拿來(lái)說(shuō)事：百家是不是要把他打造成易中天第二？難道只有易氏風(fēng)格才有市場(chǎng)？
《百家講壇》總策劃近日接受本報(bào)專(zhuān)訪(fǎng)，對(duì)此作出回應(yīng)。
孔慶東的語(yǔ)言比易中天還時(shí)尚
青年周末(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“青周”)：《百家講壇》今年推出王立群作年度主講人，有觀眾覺(jué)得他的風(fēng)格越來(lái)越像去年的年度主講人易中天了。你們希望他成為第二個(gè)易中天嗎？
解如光(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“解”)：不是，不是�！鞍偌摇边x人你們大概也知道，要學(xué)養(yǎng)好，表達(dá)能力強(qiáng)，能把學(xué)術(shù)講得讓大眾容易接受，而且比較有趣，題材可能會(huì)受大眾的歡迎。
但“百家”的主講人也要有自己的個(gè)性。王立群的風(fēng)格可不像易中天，我們看中的，是他的儒雅、厚重。另外，王立群是《史記》專(zhuān)家，《史記》是25史之首，分量本身也在這兒。
青周：那您覺(jué)得王立群和易中天各自的特點(diǎn)是什么？
解：易中天視野很開(kāi)闊，東西方文化都在接觸，比較時(shí)尚，也很機(jī)智、幽默；王立群古典文學(xué)功底比較深厚，嚴(yán)謹(jǐn)、厚重，語(yǔ)言變化相對(duì)少一些。
青周：王立群最近的語(yǔ)言不就有了變化，用了很多時(shí)尚的表達(dá)？很多人在問(wèn)，這是在效仿易中天嗎？
解：時(shí)尚表達(dá)應(yīng)該沒(méi)有畫(huà)什么標(biāo)簽吧，孔慶東的語(yǔ)言比易中天還厲害，很多人不都是采取這樣的方式嗎？學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處未嘗不可，但還是要以個(gè)人的表達(dá)方式為主，這一點(diǎn)王立群心里很明白的。
青周：你們?cè)趺磁袛嘁粋�(gè)主講人會(huì)不會(huì)火？語(yǔ)言時(shí)尚的主講人更有市場(chǎng)嗎？
解：閻崇年沒(méi)用什么流行語(yǔ)啊，不也受歡迎嗎？主講人要受歡迎，語(yǔ)言要個(gè)性化，但個(gè)性化沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
上《百家講壇》有個(gè)條件，你必須學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的語(yǔ)言。易中天、于丹、王立群都是把自己的特點(diǎn)結(jié)合了大眾傳媒方式。有一些老教授思維方式和語(yǔ)言表達(dá)很陳舊，年輕人就很難接受。
易中天的“麻辣”風(fēng)格跟我們一拍即合
青周：很多主講人語(yǔ)言開(kāi)始都不能符合你們的要求吧？你們?cè)趺创蛟炷兀?/p>
解：幾乎沒(méi)有主講人往那里一放就行。山東大學(xué)的馬瑞芳教授說(shuō)，我們?cè)O(shè)置了一張魔鬼的床，長(zhǎng)了鋸短短了拉長(zhǎng)，非得合乎我們的尺寸才行。
這些專(zhuān)家學(xué)者在學(xué)校里講課、寫(xiě)文章跟百家講壇的風(fēng)格很不相同。他們?cè)诟咝�、跟學(xué)生、同行之間用的是學(xué)術(shù)性的語(yǔ)言，我們要的是大眾的、口語(yǔ)化的。完全是兩套語(yǔ)言系統(tǒng)。有的人轉(zhuǎn)變很容易，有的人就很難。
易中天是個(gè)特例，他基本跟我們一拍即合。把學(xué)術(shù)大眾化，他是早有考慮的，不是在進(jìn)了《百家講壇》以后。他在大學(xué)里講課語(yǔ)言就比較注重通俗、詼諧，被稱(chēng)為“麻辣教授”。
青周：于丹呢？她的語(yǔ)言風(fēng)格大眾化嗎？
解：不得不承認(rèn)，于丹的語(yǔ)言很知識(shí)分子化，但它不生澀，空靈、華麗、流暢，很適合有一定文化基礎(chǔ)的年輕人，老一輩的人也會(huì)被她的流暢、優(yōu)美吸引的。
青周：聽(tīng)說(shuō)王立群是你們?cè)诤幽洗髮W(xué)“海選”來(lái)的，那易中天、于丹你們?cè)趺凑业降模?/p>
解：易中天是我推薦的。2004年我在鳳凰衛(wèi)視第一次聽(tīng)易中天講座，當(dāng)時(shí)一些學(xué)者講武漢人的素質(zhì)，當(dāng)別人引經(jīng)據(jù)典，用很理論的語(yǔ)言講武漢人意志、品質(zhì)的時(shí)候，易中天說(shuō)，武漢人每天早晨都要吃一碗熱干面。他用武漢人吃熱干面的勁兒，講武漢人的務(wù)實(shí)和堅(jiān)韌。我一聽(tīng)就覺(jué)得他不是嚼字的人。我們很多學(xué)者不太善于用通俗、形象的方式描繪事物。
于丹我們認(rèn)識(shí)很久了，你也知道傳媒界有一個(gè)圈子，于丹就是這個(gè)圈子里的活躍分子。她空靈、機(jī)智，語(yǔ)言變化多端，我們說(shuō)她是口吐蓮花。
青周：不同的史書(shū)也需要不同風(fēng)格的人來(lái)講吧？
解：對(duì)，我們盡量讓你講的文本，跟你個(gè)人的形象、語(yǔ)言風(fēng)格貼近。比如王立群講《史記》，他有一種博大、深沉的氣質(zhì)，這跟《史記》貼近。另外王立群也比較中規(guī)中矩，符合讀史的那種求真求實(shí)。他有時(shí)候還會(huì)熱血沸騰一下，這跟司馬遷也有相似之處。
而三國(guó)是一個(gè)風(fēng)云大起，變幻莫測(cè)的時(shí)代，這更適合易中天。人本身的講演風(fēng)格和書(shū)的風(fēng)格要貼近。
不喜歡年輕人用西化方式講歷史
青周：主講人能不能不局限在“老教授”上，能找些年輕人講史嗎？他們的思維方式和語(yǔ)言不是更貼近大眾？
解：可以啊，康震不是只有30多歲嗎？于丹也才40出頭。但我也要說(shuō)，很多年輕人的功底還是稍差。我們還接觸到很多年輕人，研究的方式很西化，比如用符號(hào)學(xué)的方式講歷史，不適合咱們中國(guó)老百姓。百家基本還是堅(jiān)持中規(guī)中矩的傳統(tǒng)路線(xiàn)。
青周：你們一直強(qiáng)調(diào)講歷史要通俗化、故事化，有人說(shuō)《百家講壇》不如改成《百家評(píng)書(shū)聯(lián)播》。
解：他在提醒我們，別往評(píng)書(shū)的方向滑落。評(píng)書(shū)是單純的講故事，我們是用故事的方式講學(xué)問(wèn)。我們要求主講人必須有學(xué)問(wèn)，在文學(xué)底線(xiàn)上，我們很堅(jiān)持。講故事只是手段，給“藥”裹上一層糖衣。吃了糖了，藥也沒(méi)落下。
青周：觀眾覺(jué)得“百家”最近很青睞后宮、女人方面的題材，是不是迎合大眾趣味？
解：你看看我們講的東西里，有多少是后宮的。北京臺(tái)搞了一個(gè)什么后宮疑案，倒是講后宮挺多的。
凡是讀歷史的人都知道，歷史書(shū)本來(lái)就是寫(xiě)帝王將相。但我們也希望豐富一些，平衡一些。要引導(dǎo)大家了解傳統(tǒng)文化，要選擇大眾似曾熟悉的東西先去吸引他，完全陌生的東西不會(huì)讓觀眾感興趣。
青周：中國(guó)文化的基本是陰陽(yáng)、五行、八卦、象術(shù)、周易，為什么百家講壇一直不涉及？
解：一步步來(lái)。這些東西在電視上比較難講，涉及哲學(xué)，我們也需要尋找一些高人，把這些最難講的東西能讓大眾聽(tīng)懂。(顏雪嶺)
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