中新網(wǎng)南昌4月12日電 題：江西半百“學(xué)爸”的勵(lì)志求學(xué)路
作者 蘇路程 姜濤
“選擇了重新讀書，考取博士學(xué)位就是最高目標(biāo)，也許我一輩子都完成不了，但這是我的追求。”52歲的“淦叔”與中新社記者如是分享他的求學(xué)夢。
“淦叔”原名淦菊保，是江西南昌人，剛剛考取了江西中醫(yī)藥大學(xué)2015級研究生。年輕時(shí)，他做過獸醫(yī)、銷售員、圍棋老師，開過公司。
2008年，為激勵(lì)兩個(gè)兒子用功讀書，淦菊保與大兒子一起參加高考。盡管分?jǐn)?shù)達(dá)到�？其浫【�，但他沒有填志愿。2009年，他再次同小兒子一起踏入高考考場，被江西中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校錄取。
拿到錄取通知書后，淦菊保欣喜萬分。年輕時(shí)，他參加過兩次高考，但都與中醫(yī)院校無緣。他稱，“學(xué)醫(yī)的夢想要實(shí)現(xiàn)了，我肯定要嘗試�！�
對于淦菊保的決定，家人雖不能理解但支持。二兒子淦南云說，“老爸跟我們一起復(fù)習(xí)，晚上十二點(diǎn)，他還有精力。他為自己的夢想付出，我佩服�！�
2009年，淦菊保帶著對生活、對成功與失敗更深刻的認(rèn)識重返校園。由于年紀(jì)比較大，他被同學(xué)稱為“淦叔”。
面對同班同學(xué)驚訝、質(zhì)疑的眼光，淦菊保在開學(xué)第一節(jié)課上說，“今天我站在你們面前首先是一種失敗，從某些意義上來是一種成功。失敗的是，我的同學(xué)現(xiàn)在有些是博導(dǎo)，有些是知名企業(yè)家，跟他們比，我是失敗。但成功的概念不是用錢、名氣和榮譽(yù)衡量，我覺得成功只要他認(rèn)識到生活中最重要的東西，他又能夠身體力行地去做。”
而伴隨著年齡增長，淦菊保記憶力遠(yuǎn)不如從前，學(xué)習(xí)效率不如他人。面對困難，他選擇勤奮并尋找方法。
“我學(xué)習(xí)的風(fēng)格是，只要打開眼睛就一定在看書�！变凭毡Ｕf，晚上看書到一點(diǎn)多才睡覺，兩三點(diǎn)鐘醒后用手機(jī)燈光看書，四五點(diǎn)鐘又睡著，七八點(diǎn)鐘起床繼續(xù)看。
淦菊保英語基礎(chǔ)薄弱。為克服難題，淦菊保尋找每個(gè)英語單詞的關(guān)系，總結(jié)出活記單詞的方法。
“從詞源的角度記單詞，從詞根的角度記單詞，詞根也是活記�！苯鉀Q了詞匯問題，淦菊保如釋重負(fù)。
除學(xué)習(xí)壓力，淦菊保還有經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。2009、2010年兩年期間，淦菊保一家四口，父子三人同時(shí)在讀書，一年三個(gè)人大概要五萬塊錢，一家生計(jì)靠妻子一人。
為緩解經(jīng)濟(jì)壓力，淦菊保到少年宮兼職教圍棋，妻子李慧蘭賣小吃，到火鍋店打工。李慧蘭說，“煩的時(shí)候累的時(shí)候都有，但覺得他讀書比較辛苦，他既然想圓自己的夢，只有默默支持�！�
功夫不負(fù)有心人。2012年，淦菊保通過專升本考入江西中醫(yī)藥大學(xué)，成為校園里的勵(lì)志人物。
然而，面對校園里那些年輕人，他時(shí)常有一種與他們交流的沖動，但無形中卻仿佛總有一道心墻。
“有大部分學(xué)生不會主動和我交流，愿意交流的比較少。”淦菊保稱，“我怕自己不受歡迎，總覺得還沒有足夠的勇氣主動聯(lián)系他們�！�
如今，“淦叔”已基本融入學(xué)生群體。平常跟他走得近的學(xué)生都佩服他。劉奇超是淦菊保的大專同學(xué)。多年來，淦菊保的鼓勵(lì)讓他受益良多。
在劉奇超的印象中，“淦叔”從不浮躁。“他報(bào)了5000米長跑，我們年輕人剛開始跑得很快，但到后面就筋疲力盡跑不動，大叔開始沒我們跑得那么快，但他的步伐不疾不徐，5000米他能完全跑下來�！�
2014年，淦菊保參加考研，因英語差3分失去機(jī)會。2015年，淦菊保的考研初試成績超出國家線11分。但考研不是他的最終目標(biāo)，博士學(xué)位才是他想達(dá)到的高峰。
記者在他的寢室看到，桌子上堆放了醫(yī)學(xué)專業(yè)英語術(shù)語用書、日常臨床英語口語、英語字典等書籍。
“這些書是我的寶貝，是為考博做準(zhǔn)備。”他翻開臨床英語口語書，告訴記者，讀碩士第一目標(biāo)是攻下專業(yè)英語�！安话褜I(yè)英語拿下來，考博難度很大�！�
談及未來的就業(yè)，淦菊保笑著說，本領(lǐng)學(xué)好了，好工作自然會找你�！皩聿还苁悄膫�(gè)行當(dāng)，只要能勝任，我就很開心�！�(完)
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