7月12日,被網(wǎng)民稱為“史上最牛校長”的安縣桑棗中學(xué)校長葉志平風(fēng)塵仆仆從北京回到綿陽。在北京參加了“中國災(zāi)備管理戰(zhàn)略國際研討會”,手里拎著獲贈的安全教育撲克牌和安全教育游戲軟件,葉志平如獲至寶。從下學(xué)期開始,桑棗中學(xué)的安全教育又要出新招:“耍游戲”+“制造現(xiàn)場”。
“5·12”特大地震中,緊鄰北川的安縣桑棗中學(xué)2200多師生從不同的教學(xué)樓有序疏散到操場,用時1分36秒,無一傷亡。校外房屋成片垮塌,原是危房的桑棗中學(xué)實驗教學(xué)樓卻因一點一滴的加固修繕,沒有倒塌。
地震來臨時,葉志平正在綿陽辦事。趕回學(xué)校的路上,他惦記著那棟沒有通過驗收的實驗教學(xué)樓。實驗教學(xué)樓建于上世紀80年代,因建筑質(zhì)量差,沒人敢驗收。輪到葉志平當校長,他下決心加固這棟樓。學(xué)校沒有錢,他就左一個5萬元、右一個5萬元地“化緣”。
1997年,他把試驗教學(xué)樓很“懸”的廁所拆除了;1998年,他在教學(xué)樓板縫中灌注了混凝土;1999年,他又將磚欄桿拆掉,換上輕巧結(jié)實的鋼管欄桿。接著,他又將整棟樓22根承重柱子,加粗為50厘米以上的五零柱。這棟樓修建時才花了17萬元,可光加固就花了40多萬元。
從2005年開始,葉志平每學(xué)期在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。
每個班的疏散路線是固定的。教室里前4行從前門撤離,后4行從后門撤離,學(xué)生排成單列,每列走哪條道,學(xué)生們早已知曉。每個老師都分了角色,搶救組、外聯(lián)組、后勤組,發(fā)生了險情各自該干什么,葉志平定期抽查。
地震那天,師生們正是按著平時演練的方式有序疏散的。當葉志平心急火燎趕回學(xué)校時,看到的是:2200多個學(xué)生挨得緊緊地站在操場上,老師們站在最外圈;8棟教學(xué)樓全部成為危樓,他最擔心的實驗教學(xué)樓沒有垮。老師們向他報告:全校師生一個都沒傷亡。55歲的葉志平激動地哭了。
如今,葉志平成了學(xué)校安全教育的風(fēng)云人物,他從北京開會回來后,卻深感學(xué)校的安全教育離災(zāi)備管理系統(tǒng)化還差得很遠。這不,他又學(xué)回了新招:讓學(xué)生們玩安全教育撲克牌,甚至打電子游戲來強化安全教育。他還要在疏散演練時制造現(xiàn)場,用干冰制造火災(zāi)煙霧,提高疏散演練的實效性。下一步,老師們要在易發(fā)生群死群傷的地帶對如何搶救學(xué)生,如何外聯(lián)實地演練。
“安全第一、質(zhì)量領(lǐng)先、師德規(guī)范、保障有力”,這是桑棗中學(xué)的工作方針。在這里,安全放在第一位!盀(zāi)后重建中,我們希望修一座安全、適用、綠色的學(xué)校,讓學(xué)生踏進校園,就走進平安!比~志平說。(記者 劉宇男)
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