發(fā)布時間:2023年08月11日 20:03 來源:中國新聞網(wǎng)
【同期】我們現(xiàn)在所看到的這就是孟母三遷祠和孟母斷機處,我想對于孩子們來講,會理解母愛的不容易,理解母愛為我們所付出的用心良苦。
【解說】暑期期間,旅游市場又一次迎來客流高峰,更有望成為近5年來最熱旅游“暑期檔”。記者探訪了解到,“跟著課本去打卡”成為暑期旅游消費的一大亮點。在山東的鄒城孟廟景區(qū)、泰山景區(qū)以及沂南紅色革命旅游區(qū),這些藏在課本中的寶藏景點,既為學生旅游提供了新的“詩和遠方”,又能幫助孩子們在“打卡中”更好地解鎖課本知識。
【解說】在鄒城市孟廟景區(qū),來自黑龍江、山西的100多名學生正在認真聆聽研學老師的講解,在亞圣孟子先賢之地重溫經(jīng)典故事,汲取儒家文化的營養(yǎng)和力量。
【同期】研學學生 闞若文
孟子被后人尊稱為“亞圣”,我們來到這里也感受到了孟子有一個非常偉大的母親,我們在生活當中也要理解母親的不容易。因為每個母親對我們都是望子成龍的,我們也要感恩孝敬母親,也要把孟子的這種浩然正氣傳承并發(fā)揚下去。
【同期】國學老師 許宏
我們在書上看到的和來到此地參訪意義是完全不同的。讀萬卷書,還要行萬里路,特別是這種深入的游學、研學當中,讓孩子們真正體會到了把書本里的典故來應用到我們生活當中,做一個明理的中華少年。
【解說】“會當凌絕頂,一覽眾山小”,記者了解到,今年以來泰山景區(qū)的旅游持續(xù)升溫,進山游客量首次突破500萬人次,已刷新泰山全年進山游客量最高紀錄。
【同期】
您好,請問你們是來爬泰山的嗎?
是的。
您是跟誰一起來的呢?
和我的學生。
你之前爬過泰山嗎?
沒有。
為什么這次想著要來爬泰山呢?
【同期】泰山學院附屬中學學生 趙今歌
因為之前的時候,我們老師教過一篇課文它叫做《望岳》,但是我一直沒有登過泰山,今天就有幸來看一眼泰山的秀麗風光。
【同期】老師請問一下咱們學校是有開展過類似的活動,所以您才想著引導學生來爬一下泰山嗎?
【同期】泰山學院附屬中學政教處主任 戴金山
是的,我們學校實行“泰山學子快樂成長攀登制度”,其中有一個登山體驗活動,今天我就想帶著學生來泰山現(xiàn)場體驗攀登精神,感悟深厚的泰山文化,然后想激勵學生呢,在人生的道路上勇攀高峰,百折不回。
【解說】在臨沂市沂南縣的暑期紅色研學游也同樣“熱力”十足,針對暑期中小學生出游,旅游區(qū)探索了“展館講解+沉浸體驗”紅色研學模式。《識字班》《民兵連》《婦救會》等十余個沉浸式情景小劇演出小院對外開放,向全市中小學生捐贈4萬張景區(qū)門票,使其成為紅色研學旅行的熱門目的地。
【同期】演員 劉琴
我在劇中扮演了“劉大妮”的角色,(該劇)講述了抗日戰(zhàn)爭時期,家里都沒有糧食了,家里把僅有的一碗豆子,還有僅有的玉米種子,都拿出來支援了前線。因為我是從小聽著紅色故事長大的,所以通過這一部劇讓我更加深刻地體會到,沂蒙精神的偉大。
【同期】山東建筑大學學生 肖佳朔
看完這次的演出之后,我十分的感動,因為我也是一名土生土長的沂南人,我爺爺也是一名老黨員,我會在今后的學習生活中,努力去發(fā)揚這種無私奉獻,愛黨愛國的精神。
王峰 山東綜合報道
責任編輯:【吉翔】