發(fā)布時(shí)間:2023年03月31日 11:36 來源:中國(guó)新聞網(wǎng)
【解說】眼前這位揮著手,面帶微笑,俯身蹲在校門口與學(xué)生們擊掌問好的,是呼和浩特市建華學(xué)校的校長(zhǎng)陳洪強(qiáng)。三年如一日,他堅(jiān)持每天早早來到學(xué)校門口,與每個(gè)進(jìn)校門的學(xué)生道一句“早上好”并輕輕擊掌。
【同期】學(xué)生 李浩軒
為了每天早上能和校長(zhǎng)爺爺擊掌問好,我每天都是早早起床,和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到學(xué)校。初次見到校長(zhǎng)爺爺?shù)臅r(shí)候,我覺得他有一點(diǎn)嚴(yán)肅,但通過早晨的擊掌活動(dòng),我覺得他很有趣,對(duì)我們也特別的熱情,也很親切。
【解說】陳洪強(qiáng)告訴記者,起初這么做是為了激勵(lì)“起床困難戶”早早到校,后來,他也希望能用自己的行動(dòng)感染學(xué)生,讓學(xué)生開開心心走進(jìn)校門,開啟活力滿滿的一天。
【同期】呼和浩特市建華學(xué)校 校長(zhǎng) 陳洪強(qiáng)
因?yàn)榧议L(zhǎng)管他們可能會(huì)有一些小矛盾,進(jìn)校門有哭的,有不高興的。那么我和他擊個(gè)掌,甚至擁抱一下,(學(xué)生)樂呵呵地就進(jìn)來了。那么其實(shí)每天早晨進(jìn)校門孩子那種心情,那個(gè)微笑是非常重要的。
【解說】記者了解到,今年是陳洪強(qiáng)從教生涯的第二十九年,在三尺講臺(tái)上,他一站就是25年。他的學(xué)生桃李滿天下,但最讓他驕傲的是,不少學(xué)生更視他為摯友。到現(xiàn)在,有的學(xué)生還會(huì)從外地專程飛來,住在陳洪強(qiáng)的家里與他徹夜長(zhǎng)談。
【解說】盡管如今從事了行政崗位,但陳洪強(qiáng)還是會(huì)走出辦公室,走到操場(chǎng)、教室,與學(xué)生們一起上課、玩耍,同學(xué)生們一起聊天、吐槽,甚至還會(huì)為他們保守小秘密,學(xué)生們都親切地稱他為“校長(zhǎng)爺爺”。
【同期】學(xué)生 朵瀾
校長(zhǎng)爺爺和我們上美術(shù)課的時(shí)候,會(huì)和我們一起做手工畫畫,上音樂課的時(shí)候會(huì)和我們一起唱歌,上體育課的時(shí)候還會(huì)和我們一起運(yùn)動(dòng),感覺他是我們身邊值得信賴的大朋友。
【同期】呼和浩特市建華學(xué)校 校長(zhǎng) 陳洪強(qiáng)
我很愿意聽他們管我叫校長(zhǎng)爺爺,很親切。其實(shí)孩子們更多的時(shí)候不是說他不愿意聽大人的話,跟孩子們相處的過程當(dāng)中,更多的是跟他們交朋友,那得交真朋友,真的得站在他們的角度去考慮問題,那么孩子能感覺到真正的有人理解我。
【解說】陳洪強(qiáng)認(rèn)為,教育是優(yōu)雅而緩慢的過程。在他的字典里,永遠(yuǎn)沒有“壞”學(xué)生,老師們要做的正是要真正走到學(xué)生們的心里,換位思考,充分理解、尊重學(xué)生,切實(shí)為學(xué)生們解決問題,從而讓學(xué)生更自信、更陽光、更好地成長(zhǎng)。
【同期】呼和浩特市建華學(xué)校 校長(zhǎng) 陳洪強(qiáng)
微笑面對(duì)每一天,孩子們跟我擊那一下掌,他都是笑呵呵的。其實(shí)我說這就是個(gè)點(diǎn)滴,或者這是個(gè)縮影,或者只是我們要做的很多事情當(dāng)中的一件吧,我們會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)也進(jìn)步。每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展和學(xué)校發(fā)展應(yīng)該一定要結(jié)合在一起,那么孩子們將來也都更陽光、更自信、更有本事,將來都能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的有用的人。
記者 陳峰 呼和浩特報(bào)道
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